L’école a pour mission de préparer les élèves à devenir citoyen et acteur du monde dans lequel ils vont vivre. La construction de soi, l’acquisition de savoir-faire et de connaissances vont permettre à chacun de trouver sa place dans notre société.  Parmi toutes les compétences que doivent maitriser une personne active, celles relevant de la maitrise de l’outil informatique et de la communication sont particulièrement importantes à intégrer dans le parcours scolaire de nos enfants.

Parmi les possibles utilisations pédagogiques de ces techniques, nous pouvons relever l’innovation de la classe de CM2 A du campus de Los Feliz qui dans le cadre de la conception de son site web de classe a ouvert un forum sur lequel les élèves peuvent s’exprimer sur différents sujets concernant leur projet.

Ainsi, il existe actuellement trois sujets : les règles à respecter sur le forum, le design du site de classe, et la structure du site de classe.

Ce forum date de moins d’un mois et déjà plus de 120 messages ont été postés.

Au delà de l’intérêt directement lié au projet de classe, l’utilisation de cet espace de discussion virtuel permet de mettre en réseau nombre de domaines d’apprentissages. En effet la maitrise de la langue, l’attitude citoyenne, les compétences informatiques sont, pour ne nommer qu’elles, fondations pour la réussite d’un tel projet.

Naturellement, il y a un pas entre le forum de travail et la « messagerie instantanée entre amis » qui a été rapidement et naturellement franchi au début de l’utilisation. Cela n’a fait qu’enrichir le projet car la responsabilisation des élèves face a ce nouvel outil a été des plus intéressantes :

• Identification clair du cadre d’utilisation du forum
• Création d’une charte de fonctionnement (en chantier)
• Mise en place de modérateurs vigilants a son bon fonctionnement.

Voici donc un parfait exemple de l’intégration de l’outil numérique dans un projet de classe.

Nous ne sommes pas loin des fonctionnements que l’on rencontre dans de nombreux milieux professionnels, de ces groupes de travail au sein desquels toutes les technologies de communication sont mises en œuvre au service des projets.

La construction de connaissances et de compétences personnelles passe aussi par la participation à un groupe qui construit et réalise ensemble. Dans cette optique, les technologies et ressources éducatives investissent de plus en plus l’école ou la création de communautés de co-élaboration de connaissance permettront un travail collaboratif pertinent au service de la construction de chacun.

-article ecrit par Pierre-Loic Denichou, Coordinateur TICE